9月27日，全省职业教育大会在西宁召开。会议传达了王建军书记、信长星省长对全省职业教育工作提出的要求，全省职业教育界、企业界为之士气振奋，反响热烈。大家纷纷表示，要深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重大要求，全面落实全国职业教育大会精神和省委、省政府重要部署，切实把思想和行动统一到职业教育大会精神上来，以唯实维先的导向，走在前列的标准，坚决扛起培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的使命担当，推动我省职业教育高质量发展，为建设好青海、发展好青海提供有力人才和技能支撑。

　　大有可为，助力职业教育开启高质量发展新征程

　　全省职业教育大会的召开体现了党和政府对职业教育的高度重视，为我省职业教育迎来了又一个春天。

　　“此次大会规格高、内容实、形式多，是动员会、部署会、鼓劲会、聚力会，会议的召开，为今后一个时期我省职业教育改革发展指明了方向、理清了思路、明确了任务。”省教育厅副厅长马嘉宾说：“我们将坚持扩容、提质、贯通、融合的思路，加快完善现代职业教育体系，优化专业布局和结构，完善产教融合、校企合作体制机制，深化教育教学改革、加强交流与合作，全面提升职业教育的吸引力、适应性和人才培养质量，为全省经济社会发展和产业转型升级提供有力人才和技能支撑。”

　　柴达木循环经济试验区管委会党工委副书记马军说，“我们将深入实施‘五个对接’，即职教发展规划与园区战略布局对接，专业设置与产业建设对接，课程内容与职业技能标准对接，教学过程与生产过程对接，学生与学徒对接，完善产教融合发展机制，助力职业教育高质量发展。”

　　“作为职业教育教师，倍感振奋、备受鼓舞，我们将坚守为党育人、为国育才初心使命，勇于改革创新，站好每一班岗，上好每一节课，引导学生树立职教报国的信念、增强职教报国的能力，当好学生人生成长成才的引路人。”青海卫生职业技术学院教务处处长朱青芝说。

　　海东市循化撒拉族自治县职业技术学校校长马国华表示，我们要重点走好技能培养和学历提升两条路，突出立德树人，强化技能培养，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、“青海工匠”，为经济社会发展和地方产业转型升级提供人才保障和支撑。

　　“我们要充分认识召开全省职业教育大会的重大意义，准确把握职教大会的部署要求，遵循职业教育发展规律和技术技能人才成长规律，全力推动西宁职业教育高质量发展。”西宁市教育局党组书记、局长常玉峰说。

　　增强适应性，让职业教育更好服务区域经济社会发展

　　增强职业教育的适应性一直是我省职业教育改革发展的方向，在新发展格局下，增强职业教育的适应性既有新意义也有新内涵，更赋予了新的使命。

　　青海省重工业职业技术学校党委书记、校长李智表示，要继续瞄准全省产业的优化升级，加强与开发区、产业园区的企业合作，深化产教融合、校企合作。以每个专业群对接一个合作企业作为学校校企合作的总体目标，充分发挥“青海省教育厅-华为ICT人才培养基地”、“广汇汽车维修与服务”等产教融合实训基地的辐射带动作用。

　　“学校将立足果洛当地特色和自身优势，做强藏医药特色专业，培养高素质的技能型人才，同时学校以农牧区贫困、孤残家庭子女为招收对象，以传承藏医药学为己任，培养大批专业医(药)师人才，解决农牧区缺医少药的现状，促进本地区医疗卫生及民族教育事业的发展。”果洛藏族自治州雪域大吉利众藏医药学校党支部书记、校长泽珍达日杰说。

　　青海国家高新技术产业开发区生物科技产业园区党委书记、管委会副主任冶建国表示，园区将秉持新发展理念，积极主动为高等(高职)院校做好服务保障工作，进一步促进产教融合、校企合作、供需对接、师资共建、人才共育，共同为新青海建设培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、“青海工匠”。

　　“我们倍感振奋、干劲十足。”西宁市第一职业技术学校校长金耀东说，我们将坚定服务发展、促进就业的办学方向，主动面向国家、区域和行业需求找准办学定位，发挥自身优势，深入推进学校“三高六提升”行动计划，优化专业结构、着眼内涵式发展、打造专业品牌、促进产教融会，培养更多更好、适应信息化智能化时代、德技并修的技术技能型人才，为建设好青海、发展好青海提供有力人才和技能支撑。

　　优化类型定位，让职业教育培养出大批技术技能人才

　　“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，大有可为”，为贯彻好习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示，大家纷纷表示，要积极借鉴先进经验，在建设高水平、高层次的技术技能人才培养体系中发挥作用。

　　“这次大会，让我们做职业教育的人倍感振奋，增强了信心。从建校初始，我们一直立足地方经济社会发展实际和市场需求，开设了护理、康复技术、幼儿保育、畜牧兽医等17个中职专业，我们将脚踏实地、深谋远虑，前瞻式发展，为社会继续培养更多高质量人才。”海北藏族自治州职业技术学校党委书记、校长马存雄说。

　　海南藏族自治州职业技术学校的教师吴海霞说，在海南州职业技术学校发展建设的关键时期，我们将不断深化教育教学改革，加快专业建设，全面提高技能型人才的培养质量，培养下得去、留得住、干得好的高素质技术技能型人才，不断推动海南州职业教育高质量发展。

　　中国水电四局教育培训中心主任张金维表示，我们要引导并帮助学校在继续发挥主要专业优势的基础上，立足青海实际和市场需求，依托企业优势，推进育人方式、办学模式、管理体制改革，拓展专业领域，打造办学特色，引进师资、配备设施，实现学校良性可持续发展。

　　青海省重工业职业技术学校高级实习指导教师刘晓苏表示：“我们将立足教学岗位，进一步实施好‘三教改革’，注重产教融合、校企合作，提高人才培养的针对性和时效性，提升自身教书育人的能力，争当骨干教师、学科专业带头人。为加快构建现代职业教育体系、办好人民满意的职业教育，培养更多高素质技术技能人才作出自己应有的贡献。”

　　“我们会牢记习近平总书记‘职业教育前途广阔、大有可为’的深情嘱托，进一步深化中高职联合办学的要求，加大校内外实训基地建设，让孩子们在家门口接受优越的职业教育，化身‘青海工匠’，投入祖国建设发展的怀抱。”玉树藏族自治州职业技术学校副校长更尕旦周说。

　　(赵静 整理；马振东 倪晓颖 尹耀增 陈曦 罗珺 牛玉娇 王湘琳 洪玉杰 供稿)